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Circuito A: professores e gestores são selecionados para apresentar práticas exitosas na Educação Infantil de Palmas | Prefeitura Municipal de Palmas


Circuito A: professores e gestores são selecionados para apresentar práticas exitosas na Educação Infantil de Palmas

Evento acontecerá no próximo dia 17 no auditório da Escola Estadual de Tempo Integral Elizângela Glória Cardoso

A Prefeitura de Palmas, por meio da Secretaria Municipal da Educação (Semed), divulgou nesta terça-feira, 7, o resultado da seleção dos relatos de experiências pedagógicas que serão apresentados durante o Circuito A – Aprendizagem 2025, evento formativo que acontecerá no dia 17 de outubro, no auditório da Escola Estadual de Tempo Integral Elizângela Glória Cardoso, com o tema ‘Currículo na Educação Infantil: O encantamento que emerge das crianças’.

Na categoria Gestão foram selecionadas as seguintes experiências: ‘Do Sonho à Prática: a Experiência dos Contextos no Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Terezinha Alves Evangelista’, de Vilma de Lourdes Pires Rodrigues, e ‘Boas Práticas da Orientação Educacional no Cmei Romilda Budke’, de Márcia Cristina Lima Nunes.

Na categoria Formação em Serviço, o projeto ‘Formação em Serviço: Chá com Saber’, desenvolvido pela professora Edineia Florentino Fernandes, do Cmei Araras, foi o selecionado. Já na categoria Atendimento Educacional Especializado (AEE), a experiência escolhida foi ‘Fortalecendo Laços’, de Maria de Fátima Pereira de Carvalho, do Cmei Pequeno Príncipe.

Entre as práticas da Pré-Escola, foram escolhidos os projetos ‘Sabores e Saberes do Cerrado: Jatobá, tesouro do Tocantins’, de Crisley Rodrigues Alencar, do Cmei Lucas Ruan; ‘Formigas e Sociedade: Princípios, Valores, Meio Ambiente e Sustentabilidade na Educação Infantil’, de Fernanda Souza, do Cmei Cantinho do Saber; e ‘As Descobertas da Joaninha’, de Nilvane Sousa Ferreira Aguiar, do Cmei Matheus Henrique.

Saiba mais

O Circuito A tem como objetivo socializar práticas e resultados que evidenciem o compromisso da rede municipal de ensino de Palmas com um currículo vivo, construído a partir das experiências, saberes e descobertas das crianças. A iniciativa integra o calendário formativo da Semed e envolve professores e equipes gestoras dos Cmeis e escolas que ofertam esta etapa de ensino.

Texto: Vania Machado

Edição: Iara Cruz



FONTE

Tribuna do Tocantins

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