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ETI Fidêncio Bogo em Palmas desenvolve ações para melhorar desempenho dos alunos nos sistemas de avaliações | Prefeitura Municipal de Palmas


ETI Fidêncio Bogo em Palmas desenvolve ações para melhorar desempenho dos alunos nos sistemas de avaliações

Iniciativa reúne estratégias pedagógicas interativas para ampliar o engajamento e aprimorar o desempenho dos estudantes nas avaliações municipais e nacionais

Os professores da Escola Municipal de Tempo Integral (ETI) Professor Fidêncio Bogo trabalharam, nesta terça-feira, 30, ações práticas com os alunos das turmas dos 9º anos, para ampliar o engajamento e aprimorar o desempenho nas provas do Sistema de Avaliação Educacional de Palmas (Saep) e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

A ação teve foco no estudo das questões e em dinâmicas lúdicas, como a competição com ‘torta na cara’, para incentivar a participação e a concentração dos alunos. O objetivo é auxiliar os estudantes a compreenderem a estrutura das questões presentes nas avaliações, tanto as da rede municipal quanto as nacionais.

A dinâmica escolhida foi a atividade ‘torta na cara’, que representa um momento de grande diversão, conduzida por professores, com respeito e consideração a cada um dos participantes. “A escolha dessa dinâmica se deve à sua natureza lúdica e envolvente. Os participantes aprendem e interagem de forma dinâmica, impulsionados por um espírito competitivo saudável, em um ambiente organizado, a atividade visa aprimorar o processo de aprendizado de maneira diversificada”, declara o diretor da ETI, Ademir Bandeira.

O diretor destaca ainda que a proposta dos professores também objetiva aprimorar o desempenho dos alunos no Saeb, já que a ação envolve as disciplinas presentes no currículo e que são avaliadas nas provas. “Foi organizada uma dinâmica em que os alunos leem as questões e, após a resposta, acionam um dispositivo luminoso, conforme ilustrado nas fotos. Os alunos que acertarem a questão têm a oportunidade de participar de uma atividade lúdica. O propósito central dessa dinâmica é promover a revisão dos conteúdos programáticos de forma mais interativa, visando o sucesso dos alunos nas avaliações do Saeb”, afirma o diretor.

Texto: Juscelene Melo

Edição: Denis Rocha



FONTE

Tribuna do Tocantins

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