CCJ aprova definição da educação como vetor de progresso — Senado Notícias
A Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ) aprovou a proposta de emenda à Constituição que define a educação como “vetor do progresso do país” (PEC 137/2019). A relatora, senadora Professora Dorinha Seabra (União-TO), destacou que essa é uma importante mudança conceitual.
Comentários estão fechados.